社会发展日新月异，职称评定却没有跟上时代。突出问题集中在行业准入对评定结果的依赖，评价标准的固化，以及职称评定过程中难以突破的利益链。一刀切的评价标尺，不仅难以“量出真正的人才”,更逼着部分年轻从业者“为论文而论文”“为刷课而刷课”“为考试而考试”,走向形式化、忽略真问题。

为解决问题，首先，突出专业化、强调技术性，遵循不同工作的内在逻辑、契合不同岗位的人才特点，激励专业技术人才在各行各业“八仙过海显神通”。现代社会的特点在于高度专业化、分工化，大学教授和技术工人、医生护士和新闻记者，不同职业的人才本就掌握不同知识、拥有不同技能，测量其水平高低的标准自然也不可能统一。因岗设评，以才嘉奖，方能让职称反映真才实学。地方政府尝试将部分职称评审权下放给有条件的行业组织，提升职称评定的专业化、差异化水平。

其次，打通“评”与“用”的衔接，最大程度发挥职称评定对行业发展和社会进步的促进作用，还需构建评价标准与创新能力之间的联系。“创造性突破”,是推动事物发展的根本动力。职称等级不是固化利益格局、守卫思维边界的工具，而是孕育新动能、涵养新思想的沃土，只有鼓励创新，才能找回职称制度的“初心”,重返继续前行的轨道。有些地方的学校将教师创新的教学模式纳入考评范围;有的专业技术岗赋予技术创新更高的参评权重，都体现着创新驱动的思维，更凸显出“以用为本”的人才评价理念。

职称评定不管坚持怎样的标准，不管运用怎样的方式，论文也好、考试也罢，都是人才评价的工具，是末;专业人员的真本事、新思想，是评价的对象，才是本。以人为本，从“才”出发，注重考察专业技术人才的专业性、技术性、实践性、创造性，突出对创新能力的评价。

新乐市行政审批局  崔哲