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贵州省思南县:真学真做扶真贫
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作者:王青 发表时间:〖 2017/1/20 浏览人数:〖 573490

    去年以来,贵州省思南县把“两学一做”与脱贫攻坚深度融合,引导广大党员干部始终坚持真学真信、真改真做,把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,投身脱贫攻坚第一战场,满腔热情唱响决战脱贫攻坚、决胜同步小康扶贫赞歌。
    真学真信: “六学”模式唤醒初心
    在锤炼党性的“点题”教育中,该省思南县采取“六学”模式,在“学”中立攻坚之志,在“做”中固为民之心,一场荡涤思想、扎实有效的常态化学习在武陵山腹地全面展开。
    ——搭建平台促自学。注重运用“互联网+”技术推进学习教育,通过搭建网站专栏、微信群公众号、“微党课”等形式,打造出“随时上课,永不下课”的网络党课。
    ——专题讨论集中学。组织开展“四讲四有”专题集中研讨379次,敞开思想谈感受、谈体会、谈建议,以“四有标准”正心正行,始终拧紧思想“总开关”。
   ——讲好党课创新学。以“两送一亮一课三增”活动为载体,县级领导干部带头讲党课84场次,科级干部带头上党课735场次,2万多名党员“集体充电”12万人次,做到先学深学、带学促学。
   ——典型引领对照学。以优秀共产党员姜仕坤斌、龙增刚等同志为生动教材,组建先进事迹宣讲团,在全县28个乡镇巡回演讲,以典型为镜、向先进看齐,对照标准查找自身不足,营造浓厚社会氛围。      
    ——创新方式带动学。通过举办“两学一做”知识竞赛、网上学习答题等方式,全面检测学习效果,使党章党规、习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略等学习教育内容融入血液、深入骨髓。
    ——从严考评督促学。注重建立“两学一做”学习教育问题清单、整改清单、责任清单,明确整改期限,实行动态管理和销号管理,累计开展巡回督导检查7次,督查单位73个,使党性教育向基层延伸的步伐铿锵有力。
    真改真做:“五大先锋”擦亮党员名片
    该省思南县引导党员奋勇争当政策宣传、脱贫致富、服从大局、服务群众、遵规守纪“五大先锋”,凸显基层党建引领,擦亮党员名片,践行为民宗旨。
    争当政策宣传先锋。凭借人熟、地熟、村情熟的优势, 利用入户走访、村民会议等时机,向村里的人、身边的人宣传“精扶贷”、“特惠贷”、易地扶贫搬迁等扶贫政策。
    争当脱贫致富先锋。3400多名农村党员贫困户创办领办农民专业合作社,成为名副其实的养殖能手、致富能手,以自力更生的生动实践增强贫困户脱贫致富的信心。
    争当服从大局先锋。挨家挨户动员群众投工投劳,主动转让、置换各类自留地、畜圈,自发成立质量监督队伍,有力推动“六个到村到户”基础设施建设进程。
    争当服务群众先锋。“双带”能力强的党员与贫困户结对子,通过田间手把手教、上门面对面讲等方式,现身说法谈致富经验、讲技术要领,从技术、信息、资金等方面帮助出主意、想办法。
    争当遵规守纪先锋。利用“道德讲堂”、“流动课堂”等载体,主动亮出党员身份,自觉接受群众监督,引领和谐社会新风,争做乡风文明的先行者、遵规守纪的带头人。


    扶真贫、真扶贫:“三联三融”瞄准扶贫靶心
    该省思南县积极探索“支部联建、干群联动、村社联营”的“三联三融”帮扶模式,聚力啃动贫困“硬骨头”,实现党建富民“双丰收”。2016年,该省思南县13个贫困村28612名贫困人口实现如期脱贫。 
    支部联建,打破区域界限,资源融合发展。95个县直党政机关和企事业单位党支部分别与183个贫困村党组织结对“联姻”,开展支部联建活动300余次,给予管理上的支持、技术上的指导、物资上的帮助、资源上的共享,激活农村致富活力。其中邵家桥镇渔溪沟村更是因为支部联姻、党员联动,加快了脱贫步伐,摘掉了“穷帽子”。
    干群联动,打破身份界限,人力融合攻坚。选派1411名驻村干部(其中包括212名驻村工作“第一书记”)沉入283个贫困村真驻实帮,推行“六访六问”驻村工作法,先后走访群众29万余人次,制定帮扶计划327份,协调项目282个,解决资金5713万元,成立专业合作社632个,助农增收达5814.4万元。
    村社联营,打破思维界限,资产融合增值。在40个财政扶持村级集体经济发展试点中探索推行“村级领办一批、联村共建一批、异地置业一批、入资企业一批、金融理财一批、平台风投一批”的“六个一批”工程,形成了“村企村社一体化”、“村两委+专业合作社(协会)”、“村级农场”等八种集体经济壮大模式,涌现出邵家桥镇渔溪沟村“三三四”分配、大坝场镇小德浩村“五部制”管理、张家寨镇檬子树村“一万元”股东等集体经济典型。目前,共计兴建村办企业287个,带动6500余人就业,集体经济“空壳村”实现全消除。(作者单位:贵州省思南县委组织部)

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