----记 扶风县“师德标兵”南阳初中副校长胡公儒

    在扶风县“苹果之乡”天度镇，坐落着一所美丽的学校——南阳初中。这所学校曾先后被陕西省政府命名为“文明校园”；被市政府命名为“特色项目学校”和“示范家长学校”；被县级人民政府和县局级主管部门授予“文明单位”、“教学质量优胜单位”、“目标管理责任制考核一等单位”等殊荣……
    一连串官方公布的数字无不说明这些荣誉后面南阳初中惊人的变化：2008年中考名列全县第十六位；2009年上升全县第八位；2010年名列全县第五位；2011年跃居全县第三位；2012年再次稳居全县第三位；2013年又蝉联全县第三位；2014年县局教研室公布的中考排列名次中南阳初中竟然成了魁首，占了第一位，取得南阳初中中考成绩历史之最。
    南阳初中成了镶嵌在乔山脚下一颗璀璨的明珠。宝鸡市在新课程改革中把南阳初中树立为扶风县少有的四星级实验校之一；2015年，扶风县教体局把南阳初中中考复课经验在全县推广学习，并在南阳初中成功举办了数学科复课观摩现场会；为了打造高效课堂，提升教学效益，把先进的教学经验传播出去，为“教育均衡县”创造奠定良好的基础，南阳初中和绛帐初中、天度初中建立了三校联谊研教学，互助交流促效益的联动机制……
    南阳初中的管理模式，教学运作模式，师生工作学习的精神状态随着南阳初中众多殊荣的叠加被众多兄弟学校标榜和效仿，多次被扶风教育微信平台宣传报道，有的甚至被国家省市级媒体报道。
    这些巨大的变化后面，是南阳初中各界领导的不懈努力、不断加强管理、协同作战；是南阳初中教师务实求真、诲人不倦、忘我牺牲；是南阳初中学子孜孜以求，勤奋好学、勇于进取。南阳初中工作的教师群体引起了社会的极大关注，他们创造历史辉煌同时，也见证了南阳初中发展过程。他们是南阳初中历史发展中值得可歌可泣的人物，他们的事迹将永远铭刻在人们的心里，激励更多的人去奋斗。
    胡公儒，南阳初中主管教学的副校长，是这个群体中的典型代表，自从2009年调入南阳初中就一直主管学校的教学工作，从他在南阳初中任职成长的过程中我们足以窥见南阳初中领导和教师忘我工作的精神风貌。一分耕耘一分收获，不经一番风霜苦，哪有梅花扑鼻香？！
    被人称“胡二”的校长
    胡公儒中等身材，微瘦，戴着一副眼镜，一年四季就穿那么两件单色衣服。从教三十年如一日，他一边教学一边研究，潜心探索学生的教育和管理。厚积薄发。他多次被评为 “市县先进教育工作者”；撰写的多篇获奖论文中，有两篇得到国家级杂志发表，并得到教育专家的好评。由于他爱生敬业，以身示范，关心学生成长，被扶风县教体局评为“师德标兵”。凭着一股子闯劲，他成了教学上的精英，也成了学校管理的强手。虽然，身为副职，但他有强烈的质量意识，把教学质量和学生综合素质的提升视为学校发展的第一生命线。处处为正职着想，勇于担当，敢于创新。在当今人人都奔“钱程”，抓经济的情况下，他一心扑在教学上，心里想的全是学生的学习和前途，从来不顾家庭和子女。在他在南阳初中任职的六年时间里，不论刮风下雨，还是风和日丽，他每天早上草率地吃点早点，或者纯粹就不吃，第一个站在校园里迎接着学生的到来，也不管是轮他值班不值班，他总是在晨读的学生中来回穿梭，时不时地给学生做指导。在他的影响下，南中一度出现了争着早下班督促学生学习和为学生辅导的现象。他的这种急学生之所急，想学生之所想的忘我精神被一些人称为“胡二”。有人甚至反复强调说：“ 起得比鸡早，睡得比狗晚，吃得比猪差，干得比驴多…… 说他不‘二’谁‘二’？！”
但是，每每听到这些，胡公儒惨淡笑之，说道：“做人，特别是教育学生的学校领导，要上对得起上级领导的信任和老师的劳动，下要对得起学生的青春和自己的良心。‘二’要‘二’出风度、‘二’出胆略、‘二’出与众不同。如果‘二’能使学生有个好前程，能使千千万万的家庭摆脱贫困走上富裕，我宁愿‘二’一辈子……”
    我们都知道这个“二”就是“二球”，一般是地处西北的陕西、甘肃骂人的地方语！通常是骂指男人：不讲理、蛮干、霸道、脑子少根弦、傻冒的代言词！然而，他却另辟新意，成了激励他成就事业的座右铭。就是这么执着，就是这么坚定，胡公儒一步步走来，忘我的敬业精神、强烈的质量意识，使历届师生为他欢呼、为他喝彩。
    爱心献给学生
    胡公儒深信：没有爱就没有教育。他常说：“爱是人间最美的语言，爱是人类最高尚的情操。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”在生活中，教师对学生的一个亲切的问候，一个真诚的微笑……都会给学生传递着爱的真谛。在日常的教学活动中，爱无处不在、无时不有，爱像生命中的一缕阳光，能把心灵的冰霜融化，又像春雨能滋润心田，爱是无私的，博大的。
    2013年4月的一天，一场意想不到的灾难降落在学生徐国庆的家中。他母亲在房子拆迁中，因墙壁倒塌，导致全身残疾瘫痪。这突如其来的打击，对于一个14岁的男孩来说是根本无法承受的。徐国庆天天闷闷不乐，精神萎靡不振，虽然，有爸爸来照顾妈妈，但徐国庆纠结着妈妈的病情，寝食不安，学习成绩急剧下降。胡公儒看在眼里，急在心上，他特意在班会课上给同学们讲互相帮助，相互爱护，共同进步的道理，并且，带头捐款。在他的带动下，同学们纷纷解囊相助，有些同学在胡公儒的带领下还主动帮助这个同学干家务……徐国庆同学的后顾之忧解了，他学习更加刻苦，成绩稳步提升，终于和同学们一样过上了快乐的生活。
    胡公儒处处为同学着想是众口皆碑的。时隔不久，单亲学生王奕豪得了急性阑尾炎，胡公儒得知他住院后，带着水果和他的同学去医院看望，王奕豪的家人接过慰问品，泣不成声地说：“学生哪里有困难，您这老师就会出现在哪里，您不但是学生的好老师，更是我们家长的贴心人！”学生出院后，胡公儒及时地为王奕豪安排补课，使这个学生很快就赶了上来。
    胡公儒对学生的爱还表现在不放弃对每一个学生的教育上。有一天，他在班级巡回检查时，发现有两个女生同时旷课，一调查，原来是跟一个校外小青年去西安玩去了。他立即和家长联系，把两个女生及时找了回来。这还不算，为了打消女生再次跟男青年去外面闯世界的天真想法，给两个女生耐心地做思想工作。为了防止此类事件的再次发生，他根据女学生存在的不切实际的想法，写了一篇《女生要自爱、自信、自强》的专题演讲稿，让一名女教师给全校女生做了针对性的演讲。
胡公儒就是这样，从小事做起，从细节做起，用爱心去呵护学生，用人格魅力去熏陶感染学生，促使学生健康成长。
    情系教师生活
    美国社会心理学家L 费期汀格认为团队凝聚力是使团体成员停留在团体内的合力，也就是一种人际吸引力。学校团队凝聚力不仅是维持学校团队存在的必要条件，而且对学校团队潜能的发挥有很重要的作用。一个学校的团队如果失去了凝聚力，就不可能完成教育部门赋予的任务，本身也就失去了存在的条件。
    作为副职，胡公儒知道自己在学校领导群体中发挥着承上启下、分工负责和参与决策的作用。他的作用发挥如何，将直接决定学校团队的凝聚力、执行力和战斗力。他在学校的作用发挥固然有正职领导调动的因素，但在通常情况下主要取决于他的自身修养、能力，对于自己角色的把握和对副职领导艺术的运用。为了在日常的教学管理工作中有力配合正职，搞好教育教学，胡公儒不忘强化“三种意识”、“争做三个表率”。首先， 他强化自己的配角意识，做建设和谐班子的表率。其次， 他强化自己的责任意识，做履行职责的表率。最后，他强化自己的大局意识，做勇于奉献的表率。
    美国著名思想家史蒂芬.柯维说过：“如果你把每一项工作看作是一种奉献，最平凡的职业也会不同凡响”。胡公儒不仅这么想，还努力践行着。 他把爱不仅奉献给学生，还无私地奉献给教师，使南阳初中教师团队凝聚力更加强大，由此，他也赢得了教师的敬仰。
    2015年正月初二，是南阳初中教师许军平一家人难忘的日子。在这一天，他的母亲因病辞世。按照惯例，学校任何一个老师亲人的去世，学校都要组织老师来家吊唁。但是，许军平母亲去世的日子正值正月，老师们都在家休春节假。许军平当时心里很矛盾，不告知学校吧，怕领导和老师知道后责怪，有些失礼；告知吧，老师都是家处异地，难以组织的。何况，他的家离学校较远，又逢大雪纷飞，道路结冰，行动实在不便。思前想后，他还是把母亲去世的消息告诉胡校长，并在电话中再三叮咛，下雪路滑，你们知道这事就行了，就不要再来家中为母亲吊唁了。不料，胡公儒厉色说道：“你说的是哪里话？！母亲辛苦一生，省吃俭用，把你供养上了大学，如今你做了教师，在学校也是独树一帜，当着语文教研组长，不敢说是功成名就，也是干着令人羡慕的职业，母亲去世，作为和你朝夕相处，同呼吸、共患难的领导和同事，不去吊唁，为母亲送这最后一程，不说是失礼，如此刻薄，天地也难容啊……”
    初七那天，雪花飘飞，寒风呼啸。听说学校一行人已站在村南街道口，许军平悲喜交加，他急忙出门迎接。老远就看见胡校长站在队伍的最前列，头上、身上一层雪。当许军平看见上面写着“南阳初中”四个大字的挽帐和中间有“奠”字的大花圈时，一股热泪夺眶而出，他像见到亲人一样，泣不成声。胡校长看到这种情况后，立即安慰他：“不要难过，不要难过，再苦再难，我们还有组织，我们还有团队，我们不能让母亲失望，我们要坚强,我们要化悲痛为力量……”
    席间，胡校长看见许军平的父亲，对失去同伴憔悴异常的老人说：“老人家，节哀顺变，保重身体，你要好好地活着，你的孙儿孙女还要你看着长大成人成才呢……”离席的时候，胡校长拉住许军平叔叔的手再三叮咛：“军平身体本来就不太好，好多杂务还要你们费心，不要让他太劳累……”句句贴心的话语，好似春日阳光，驱散了聚集在许军平心中多日的乌云，他感动得流下了眼泪。
    然而，让许军平无法想象的是，胡校长为组织这次给母亲吊唁，费了很大周折。为了定制挽帐，他连亲戚也顾不上走，亲自找人联系；为了订购花圈，他不顾雪大路滑，四处奔波，一不小心，小车撞到了电线杆上，保险杠也被撞坏了，小车受到了严重损坏。带来的麻烦不说，把人惊得出了一身汗……这些，他对许军平只字未提。
    许军平从失去母亲的悲痛中慢慢走了出来，每每想到胡校长为他一个普通教师所做的一切，总感觉用“感谢”两字难以表达他的感激之情，就用手机给胡校长发了一条短信：“在我的心目中，你不仅是个校长，更是我的好兄长，你是个令我最敬仰的人！
    胡公儒就是这样，用他的无私奉献，感动着每一位教师，温暖着每个教师的心，使他们相互团结、形成合力，安心地工作，发挥着自己的光和热，创造着南阳初中辉煌的历史。(陕西省扶风县南阳初中)