作者：煮酒君

    第一次世界大战，中国是战胜国，按理，中国人应该可以抬起胸，可以摆脱东亚病夫的耻辱。然，中国参而不战，列强虎视眈眈，仍是积贫积弱的中国根本无权参与战后的谈判。又或说，好处是没有的，进一步瓜分是必须的。巴黎和会，又一奇耻大辱，中国知识青年终于忍无可忍，放下手中的书本，毅然决然走上街头，开始一场轰轰烈烈的爱国运动。
    自1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会后，国内不乏以爱国头衔其实做着劳民伤财的事，太平天国是如此，义和团也是如此。只因他们的旗号过于“高尚”，其暴虐的本质被长期掩盖，甚至被美化。
    在巴黎和会中国外交失败后，被骂得最惨的是章宗祥，学生们将满腔怒火全部发泄在章宗祥的身上。据张国焘《我的回忆》，当时大队的游行示威学生涌到了曹汝霖 的家门口。有一个愤怒的学生执起一块大石头、朝曹汝霖年迈、瘫痪的老父亲猛地砸过去。“卖国贼”家的丫鬟倒是很有良心，替老人裆下了石头。
    有学生在车库中发现曹汝霖的一辆车，车旁有一桶汽油。失去了理智的学生临时起意：点火！烧掉卖国贼曹汝霖的家！这便是“火烧赵家楼”事件，当事人匡互生在《五四运动纪实》中亦承认自己放了火。章宗祥被熏的难受、没办法只好冒死逃出。学生们找不到曹汝霖，却见章宗祥，高喊道：大汉奸曹汝霖不见了！这是汉奸章宗祥，不要让他跑了。学生们激烈的对其围殴。
    有一个学生拿起一根铁棍，一下子就朝章宗祥后脑抡过去，章宗祥立即晕倒了。被学生打得鼻青脸肿的章宗祥，在医院委屈地抱怨道：“中国从前清起就一直是借外债，借外债既不自我开始，更不是我一人经手，何况今日借债，自有总统总理负责，我不过奉命行事，首当其冲，现在竟因此指我卖国，真是太冤枉了。”
    （章宗祥诊断报告全文 ~~病名：头部挫创，全身各部打伤兼脑震荡。现症：在头部颅顶部创伤一处，长约五厘米，深达骨膜，又有不整齐三处及小挫伤三处，在头部有横斜小裂伤二处及皮下出血肿瘤二个，又在左右耳翼有大小二处之破裂创伤，其他左右肩胛部、脊部、胸部、腹部、腰部及上下肢有大如手掌以至小如铜元之伤共二十一处，精神朦胧，应答不明，时发哼声，呼吸细微，稍切迫，脉稍频，数虽尚调整，然微弱也。胸、腹腔脏器不见变动，周身尚无骨折症状。豫后综观前记症状，现今伤势颇重，于近日非见其脑症状之经过如何，不能判定将来也。诊断如上。北京日华同仁医院外科主任主治医医学士  平山远 ）
    从清朝戊戌变法后，大家都知道，社会要变革，国家要进步，就需要有流血牺牲，戊戌六君子就是铮铮好汉。但这些所谓的爱国学生们可没有这么伟大的情操。
    据梁敬錞：《我所知道的五四运动》：5月10日，许德珩等32人，全体同到地检厅投案，检察官开讯，先问何人主使，许答‘良心趋使。’检察官问何人动手殴人，何人纵火焚屋，学生同答‘不知。’检厅未能指出动手行凶之人，只得退庭，未予拘押。13日，各校学生，以全体3000人名义，具状自行检举，承认公愤肇事，静候法庭处分，检厅无以应之。我经手之保释工作，乃告段落。
    看似有社会责任感的他们，连敢于对自己行为的负责的勇气都没有。提倡科学民主的他们，却容不下不同的声音。据载，五四的那天，本欲让傅斯年当临时主席，有个浙江籍的学生，却因意见不同，打了傅斯年一拳，傅斯年先生因此不干了，拂袖而去。
    中国人为这种动乱事件感到头疼，日本人可不这么想，他们巴不得中国人就这么闹腾下去，最好多死几个人。五四爱国运动的导火索在于日本将在德国战败后“继承”德国对青岛的殖民特权。由北京爆发的五四运动，全国各地纷纷响应，北洋军阀确实不敢在合约上签字了，但日本人可不管这么多，签不签字本来就只是一个形式，中国打不过日本，还需要顾虑中国人的态度吗？
    五四爱国运动之所以声势浩大，和革命家们也不无关系，说起来，学生们虽说一腔热血上街头，打得狠跑得快，但至少还是上过街的，后来的镇压中，也有不少学生伤亡。而革命家却很知道如何利用人的情绪做文章，为自己的理想铺路。
    比如伟人孙中山就为学生们想得很“周到”，他在五四运动后不久，对学生们说：“你们搞学生运动，慢吞吞，没用的。应该再大胆一些！不要怕这怕那的，要有牺牲的精神，要有突击的行动，要设法激起一股群众的怒潮。我已经帮你们请好了律师了，是一个很出名的法国律师。你们放胆地干去吧。”
    学生们本着打人就是对的的想法，连蔡元培先生都曾遭遇过毒打。在918后的学生运动，蔡元培随同陈铭枢出来接见学生，他还没说上两句话，就被学生拖下打。后来蔡元培这样说他当时被殴打的情况:“予头部受棍击，似无伤害，惟右膀被暴徒扭拉，颇伤及筋络……”
    蔡元培先生这样评价他们：尝到权力滋味后欲望恐难满足。查毓英在给胡适书信中，证实了蔡元培先生的预言，书信中指出：五四运动后，有些学生以功臣自居，高谈阔论的人多，实地做事的人少。甚至将前什么会议代表、主任等字样印于名片。无心学术，考试舞弊的现象频出。
    为了自己的政治诉求而去烧毁他人房屋，损坏他们财产，侮辱他人人格都是不可取的。并非只要出发点正义的、正当的，就可以无所不用其极的用尽手段来实现。
    五四运动学生的爱国精神不容否认，但是学生在五四中的暴力行为，也不该回避与遗忘。爱国固然好，但也应理性。反思那段过去，并非为了否认五四学生的爱国精神，而是只有以史为鉴才能使得我们的社会更加文明与进步。