习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是今年党建工作的重中之重。

开展主题教育，重点把握好“五个要做到”，一要做到理论学习入心入脑，党员领导干部要通读研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读选读书目，用好《知之深 爱之切》《习近平正定足迹》等特色书目。二要做到调查研究求深求实，用好习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，牢固树立到基层一线、到群众身边解决问题的鲜明导向，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”。三要做到高质量发展提质提效，牢固树立和践行正确的政绩观，采取学习培训、反面案例剖析、先进典型示范等方式，教育引导领导干部从思想深处解决“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”问题，多做打基础、利长远、出实招、创实绩的事。四要做到检视整改有力有序。要紧盯群众反映强烈、长期没有解决的问题，平时工作中最担心、最怕出事的问题，实事求是、量力而行确定各自的专项整治项目，不盲目追求数量。五是要做到建章立制常态长效，把“当下改”与“长久立”结合起来，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，确保学习贯彻党的创新理论常态长效。坚持制度制定与执行并重，狠抓制度落实，坚决纠正有令不行、有禁不止行为，使制度成为硬约束、产生好效果。

通过开展主题教育，要着力解决好以下六个方面的问题：

一是理论学习方面的问题。主要是学风不纯不正，学习兴趣不浓；学习不系统、不深入。二是政治素质方面的问题。主要是信仰信念淡化，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强；格局小、眼界低。三是能力本领方面的问题。主要是新发展理念树得不牢；不深入钻研业务，政策水平低；德不配位，能力平庸。四是担当作为方面的问题。主要是干事创业精气神不足；缺乏担责意识斗争精神；遇到问题和矛盾推拖躲绕；存在思维惯性和路径依赖。五是工作作风方面的问题。主要是宗旨意识和群众感情淡漠；官僚作风和衙门习气重；享乐主义、奢靡之风不时抬头；搞形式主义、做表面文章。六是廉洁自律方面的问题。主要是纪法意识淡薄、自我要求不严格；心存侥幸，违纪问题时有发生。

作为一名青年党员，要自觉深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记对河北工作的重要指示批示精神，认真落实省委十届四次全会部署要求，解放思想、奋发进取，着力推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实，切实把开展主题教育的成效转化为具体行动，为奋力谱写中国式现代化建设河北篇章贡献更多力量。

河北省石家庄市鹿泉区龙泉东社区：刘圣男