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基层干部当练“三力”
直到底部
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作者:张宇涵 沧县杜林镇人民政府 发表时间:〖 2024/8/9 浏览人数:〖 5716

上面千条线,下面一根针。基层是国家治理的最末端,也是服务群众的最前沿,作为联系群众“最后一公里”的服务者,基层干部要涵养“眼力“脚力”脑力”,做到眼中有细节、脚下有力量、脑中有知识,进而迸发出基层工作的“新活力”。

基层干部要善于提高“眼力”,练就“明是非”的火眼睛。在日常工作中,发现问题往往比解决问题更难,涵养识得清、识得准、识得深的敏锐眼力,才能不断提升基层难题的“有解率”。要提高发现问题、观察细节、洞察本质、辨别是非的能力,基层干部要始终秉持着学生谦虚求学的心态,用心观察,学习前辈开展工作的思维方式、沟通艺术及工作方法,通过教学相长和学以致用,学会由点到面、由浅到深地观察问题,从而更好更快地解决问题。

基层干部要善于提高“脚力”,磨炼“量基层”的铁脚板。主动靠前下基层、调查研究在基层、干出实效助基层,才能在服务群众的“最后一公里”的征程中学真知、悟真谛、长真才。站在基层的泥土地上,干部要以虚怀若谷的心态俯下身子、放下架子深入田间地头、走入群众家中和基层百姓交朋友,拜民为师学好能力本领,以民为友倾听群众心声,问清群众期盼、摸清群众困难,真正成为基层群众值得信赖的“知心朋友”。

基层干部要善于提高“脑力”,激活“勤思考”的智慧脑。新的时代,为基层干部创造了更好的学习大环境,提供了更多的机会,但同时也带来了更严峻的挑战,面对新时代新任务新要求,提高“脑力”,才能提高履职的素质和能力。面对机遇和挑战,基层干部不仅要学习理论知识,更要保持良好的学习心态,要将懒散不情愿的被动学习转变为积极有热情地主动学习,打下扎实的基础,不断加强自主学习能力,优化学习方法,掌握底层技能,解决学习痛点,最终做到理论上清醒、政治上坚定、行动上自觉。

 

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