开展主题教育调查研究必不可少，如何真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措，要从求深、求实、求细方面入手。

求深忌浅，要深入群众，深入基层，善于与基层一线群众沟通，到田间地头中去解决问题。求“深”才能真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。否则，就抓不到真实情况、深层次问题，就容易犯主观主义错误。要多到群众意见多的地方去，多到工作做得差的地方去，深入调研群众急难愁盼问题，真正把好事实事做到群众心坎上。求实忌虚，作风要实，做到轻车简从，简化公务接待，真正做到听实话、摸实情、办实事。调查研究不扎实、装样子，决策就会出问题。必须弘扬求真务实的作风，不搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓点水”式调研，坚决反对在调查研究中走马观花、浅尝辄止、一得自矜、以偏概全，草率地下结论、做判断。求细忌粗。求“细”就是认真听取各方面的意见，深入分析问题，全面掌握情况，不断提高见微知著的敏锐性和洞察力。广大党员干部要在求“细”中倾听人民群众的呼声，体察人民群众的情绪，总结人民群众的经验，汲取人民群众的智慧。不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题，透过现象看本质，把握规律性的东西。进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合，得出规律性认识，找到解决问题的正确办法。提出解决问题的办法要切实可行，制定的政策措施要有较强操作性，做到出实招，见实效。

调查研究是以解决问题为根本目的。对经过充分研究、比较成熟的调研成果，要及时上升为决策部署，转化为具体措施;对尚未研究透彻的调研成果，要更深入地听取意见，完善后再付诸实施;对已经形成举措、落实落地的，要及时跟踪评估，视情况调整优化。

河北省石家庄新乐市 新乐市发展和改革局 何川浩