当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扎实推进。面对新形势新要求，广大党员干部要主动发扬严实学风和钻研精神，把“学”字贯穿始终，静下心来学、沉下心来悟，真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
始终当好“勤学者”，确保学习不走偏。理论就是武器，思想就是力量。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中之义。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、数量大，理论知识掌握程度不尽相同。要坚持读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。理论学习不是眼前一阵子的事，而是贯穿一辈子的事。要以持之以恒的态度，绵绵用力、久久为功，结合工作常学常新，真正学出坚定信念、绝对忠诚、使命担当。
始终当好“研究者”，确保学习更深入。学而不思则罔，思而不学则殆。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。浮在表面、浅尝辄止，难免会闹出“木人探海”的笑话。针对主题教育“规定动作”中的学习书目，切不可囫囵吞枣、死记硬背，而是要一篇一篇学，逐句逐字学懂弄通、深学细悟，让原著原文中的真知灼见浸润思想、融入灵魂。要根据工作实际需要，把学习与思考结合起来，重点章节篇目要反复研读，读懂经典理论，读出心得体会，读出路径方法，灵活运用辅助材料，力求系统、深入。
始终当好“践行者”，确保学习有成效。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能说达到了学习的最终目的。有的党员干部之所以存在学用脱节的“两张皮”现象，其中一个重要的原因就是缺乏“用”的意识。为学之实，固在践履。要坚持“干中学，学中干”，用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”，切实把学习成果转化为增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领的实际成效，以过硬本领有效破解难题、推动发展、再立新功。

作者:石家庄鹿泉区宜安镇政府 梁则栋