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理论学习要用好“三度”
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作者:张佳楠 发表时间:〖 2023/11/8 浏览人数:〖 3592


       理论学习在主题教育中具有关键作用,因此要把理论学习要当成重中之重。作为新时代的青年干部,我们须坚持从党的创新理论中掌握规律、增长智慧,让理论学习既有广度,又有深度,更有力度。
       系统学习,提高广度。理论学习没有捷径可走,必须要时刻保持求知若渴的态度,避免碎片化、片面性,只见树木、不见森林。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想是一套完整严密的理论体系,不全面系统学习就容易浮于表面、略知皮毛。因此要把党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等学习材料作为学习重点,深刻把握其中的科学体系与内涵要义。
       钻研学习,把握深度。理论学习必须要与勤于思考相辅相成,把理论学习作为一种自觉习惯和永恒追求,坚持沉下心来、深度思考,读好原著、学好原文、悟好原理,精思细悟、学懂弄通,筑牢思想根基,摸清来龙去脉、找到内在联系,真正从党的创新理论学习中汲取精神营养和行动力量。
       联系实际,加强力度。理论学习的最终目的在于指导实践、推动工作,如果不能把握好理论联系实际的原则,理论学习就是无源之水、无本之木。要结合本部门、本单位的实际情况,聚焦工作中最突出、最急迫、人民群众反映最强烈的问题,边学习边思考、边学习边总结,多问问题,在长期的学习和实践中,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领,切实让理论学习指导实践,推动工作发展、成果转化。


石家庄新乐市政府办公室 张佳楠

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