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做好主题教育,助力乡村振兴
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作者:侯祺琦 大河镇人民政府 发表时间:〖 2023/10/30 浏览人数:〖 5934

开展主题教育是党的建设的重大任务,当前,第一批主题教育已经基本告一段落,第二批主题教育正在如火如荼开展。是否能让广大人民群众满意,是否能让主题教育成效助力乡村振兴,检验主题教育成效的重要指标。因此,党员干部要旗帜鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺胸担当向前行,确保主题教育取得实绩,让人民更幸福、乡村更富饶。

要在理论学习上下苦功。广大觉员干部要以学当先,多读原著,勤学原文,深入了解原著的背景,逐字逐句学深学透,一个阶段接一个阶段稳步推进,反复研读、深度钻研多些来回,避免出现一知半解和不求甚解的情况,一定要注重结合实践跟进学,根据自身情况和工作特点,坚持干什么学什么、缺什么补什么,深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,从中悟规律、明方向、学方法、增智慧。实现在学习中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心,在不断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。

要在调查研究上求突破。调查研究是掌握基层实情、听取群众心声、把准群众脉搏的重要手段。摸清社情民意。知民意、晓民情,是为民解忧的重要前提。在推动调查研究走深走实的过程中,一定要突出问题导向,既看“高楼大厦”,又看“背阴胡同”,既到基层一线,又去群众身边,扑下身子、沉入一线,多与群众谈心、唠家常,全面掌握群众的所思所想、所忧所盼,真正问计于群众、问计于实践,努力把群众关心的急难愁盼问题找准问实,摸清楚、研究透,让“解民忧”有依可循、有据可循。要注重从群众中梳理焦点难点问题,坚持广开言路、畅通渠道,“开门”抓整改、深入挖根源、精准定对策,把群众的小事当大事、当家事,逐一研判、逐一解决,对一时解决不了的盯住不放,跟踪回访整改进度,实时掌握群众满意度,真正为民解忧。

要在统筹结合上求实效。理论学习和调查研究都是为了发现问题,这之后最重要的是解决问题。将主题教育中的问题集中起来,分类梳理,把深入开展主题教育与用心用情为民造福结合起来,着力解决人民群众急难愁盼问题,让主题教育惠民生暖民心顺民意,用人民群众的喜怒哀乐来检验主题教育的成果。党员干部要做起而行之的行动者,始终坚持学思用贯通、知信行统一,将理论知识内化于心、外化于行,用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路,指导发展实践,把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中。

觉员干部应坚定“千磨万古还坚劲”的决心,发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲,以此次主题教育为契机,以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果,形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环,助力乡村振兴。

侯祺琦-石家庄市鹿泉区大河镇人民政府

投稿邮箱:【 zhongguo_xianfeng@163.com 】
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