在新时代的大潮中，习近平新时代中国特色社会主义思想已经成为指引党和人民大众的重要思想纲领。为此，开展主题教育不仅是一项必要任务，更是一项系统工程。切莫因时间、任务的更迭而“脱节断档”，使得主题教育流于形式、名不副实。
回望第一批主题教育，我们得到了丰富的经验和启示。每一项成果、每一个创新都是宝贵的。第二批主题教育并非重新开展，而是延续和深化。我们需要充分总结并借鉴第一批的成功经验，使之成为第二批的有力助推器。同时，应强化"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，确保理论与实践、历史与现实的紧密结合，打造出更具影响力、更加贴近基层的教育内容。
推进主题教育不是孤立的，而是需要上下相互配合，形成一个有力的整体。在这其中，高层的示范引领作用尤为关键。上级机关和领导干部必须扛起示范旗帜，确保各级、各部门都能按照既定方向、步伐一致地前进，确保每一个工作的细致入微、深入人心。
第二批主题教育的对象多、范围广。这需要我们横向统筹，根据不同的对象、领域、特点，采取更为精准的教育方式和策略。同时，必须确保主题教育与各项工作、决策部署相融合，相得益彰。仅有理论而无实践，或是仅关注实践忽视理论，都无法确保教育的实效性。
在新时代的大潮中，主题教育既是方向，也是动力。只有确保其前后呼应、上下统一、横向融合，我们才能真正将习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，推动党和国家的不断进步。为此，每一位党员、每一个部门、每一个单位都需要时刻保持清醒与警觉，确保主题教育真正发挥其应有的作用。

作者：石家庄市新乐市李颂誉