中华民族是勤于劳动、善于创造的民族,热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。广大青年是社会主义的建设者,更是新时代的开拓者,要继承并发扬崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动、诚实劳动的习惯,以劳动奋斗之手创造幸福生活。
新时代劳动要注重内涵“与时俱进”。新时代的劳动内涵不同于以往农耕时代的劳动内容,是人工智能时代的劳动,要体现出“时代特征”。面对人工智能、互联网、大数据,我们更要注重“劳动+互联网”的深度融合,避免沦为某种生活技能的单纯机械训练,要关注互联网思维、终身学习能力、创新能力的培养,才能突出劳动教育的时代特色。
新时代更注重于进行劳动教育,这是中国特色社会主义教育制度的重要内,也直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来,各地区和学校坚持教育于生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定的成效。近期《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的出台,也使近年来被弱化、淡化的劳动教育有了“硬指标”。
投稿人:井陉县财政局 岳鹤静
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