（程金雨）洛南县把提升组工干部写作能力作为加强组织部门自身建设的重要举措，多措并举，着力培养“站起来能说，坐下来善写，走出去会干”的组工干部。
    加强学习，夯实基础。注重理论学习。以“一周一讲”、集中学习活动为载体，通过股室长领学、组工干部每周例会轮流讲学、一本好书推荐、每周思考题交流发言等形式，组织大家学政策、学业务、学各类知识，坚持日常自学，平时积累，把读书学习的思维贯穿于写作工作的全过程，不断提升组工干部的理论水平、业务素养和综合能力。注重实践学习。经常派干部深入基层一线，各类示范点进行指导调研锻炼，组织干部参加组织生活会、民主生活会、主题党日等活动，不断锤炼党性，强化实践运用。
    多重练笔，提升能力。经常练。每名组工干部紧紧围绕全县组织工作亮点，及时编写高质量组工信息，每人每月2篇，加强组工干部文字功底的磨砺，同时，每月对组工干部编发信息情况进行通报。提升练。制定组工干部写作能力提升计划，每月坚持“一月一赛”写作锻炼，根据部领导安排，每月拟定写作课题，以干部写、股长改、领导评的形式，锻炼年轻干部写作能力，促使每名组工干部文字水平快速提升。
    强化考核，完善制度。制定出台《洛南县委组织部“月评季考”办法》，把组工干部的写作课题和信息刊发数量纳入考核办法之中，明确目标任务、实行量化计分、严格程序、定期通报、强化考核奖惩。明确计分刊发平台范围，制定详细加分办法，针对不同采用平台，采取不同计分方式。运用“三项机制”对综合排名靠前的干部进行鼓励激励，并在评优树模中进行一定的倾斜。