按照上级有关精神，加强教育教学管理，规范教师教学行为，营造务实、严谨的校风，促进教育优质均衡发展，办人民满意的教育。合水镇向教师教学行为规范发起了冲锋。
一是于2月27日召开了规范办学行为切实减轻学生课业负担工作会，组织学习印教发[2018]7号文件。3月9日分别召开了教育教学工作会、教学行为规范启动会、教学质量约谈会，分别传到了印教发[2017]51号文件、印教发[2017]154号文件和印教发[2018]9号文件精神。统一了思想，提高了认识。
二是教办出台了开展教师教学行为规范的实施意见，各校按照会议精神，拟写了教师教学行为规范实施方案，召开教师会议，利用宣传标语，悬挂制度牌，大力宣传，积极营造氛围，让规范教师教学行为入心入脑，建立教师教学行为规范台账、对教师执行教学行为规范纳入考核。
三是教育办公室于3月20日至22日对辖区中小学、幼儿园共13所进行了为期3天的教师教学行为规范专项督查。督查过程中，一方面对各中小学、幼儿园对以上文件和教育办公室3月9日会议精神的贯彻学习情况、中小学毕业班复习备考方案、功能室的使用情况、各校对教师的教学行为规范督查记录等；另一方面对教师的教案、教学反思、听课记录、作业、语言仪表、课堂教学行为、教师候课制度和坐班制的执行情况等进行督查，还在师生中开展了教师教学行为规范的专项民意调查。
四是督查组对学校、教师存在的问题与不足进行了逐一梳理，并形成反馈材料，于3月23日上午，组织召开了全镇校园长会议，会议充分肯定了中小学校开展教师教学行为规范活动所取得的成效。同时也对部分学校、教师存在的突出问题进行了通报，并要求学校、教师限期整改，并适时跟踪整改效果，对整改不落实或不到位的相关责任人实行全镇通报。同时会议要求学校要加大对教师教学行为规范的督查力度，对违反教学行为规范的教师应做好台账管理，严格执行考核方案，纳入各类考核工作。教师应加强业务学习，转变观念，端正态度，正确处理教学行为规范与教学质量的关系。要求我镇教师积极创新发展理念，推进教育科学发展，认真执行中小学教师课堂教学规范，最大限度地发挥教师工作的积极性和创造性，决胜教师教学行为规范这场硬仗，使我镇教育教学质量更上一层楼。（合水教办 万超）