——印江七小开展英语教研活动

为了提高我校英语教师的教学水平，深入探索不同教学策略在相同教学中的应用效果，促进教师之间的相互学习与交流，提升教学质量与创新的能力，共同探讨英语教学的有效方法和策略，我校于9月25日开展英语教研活动。

本次活动由吕丽莎老师执教四年级英语《Unit 6 Turn right》，课堂上，吕老师通过巧妙的教学设计，运用多媒体教学手段、丰富的肢体语言以及多样化的教学活动，充分激发了学生的学习兴趣。在教授新单词时，吕老师采用了直观教学法，通过展示实物、图片等方式，让学生更加直观地理解单词的含义，加深记忆。同时，还运用游戏教学法，组织学生进行单词接龙、小组竞赛等游戏，使课堂氛围轻松活跃，学生们积极参与，在游戏中快乐地学习英语，在课堂上表现出色，积极回答问题，思维活跃，与老师配合默契。小组活动中，学生们能够分工合作，充分发挥自己的优势，用英语进行交流和讨论，展示出了较强的英语口语表达能力和团队协作精神。

课后，吕老师首先对自己的课堂教学进行了反思和自评。她详细阐述了本节课的教学目标、教学设计思路以及教学过程中的优点和不足之处。吕老师认为，本节课在教学目标的达成方面取得了一定的效果，学生们基本掌握了所学的知识和技能。但在时间把控上还存在一些问题，导致后面的拓展练习环节时间略显紧张，没有给学生足够的时间展示和交流。

随后，英语组教师纷纷发表了自己的看法和建议，对吕老师的教学给予了充分肯定，认为这是一堂非常成功的英语课。教学过程中，吕老师注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，教学方法灵活多样，教学环节紧凑，过渡自然。同时，老师们也提出了一些宝贵的建议。例如，在课堂提问时，可以更加关注学生的个体差异，给不同层次的学生提供更多的机会；在小组活动中，可以加强对学生的指导和监督，确保每个学生都能积极参与到活动中来。

通过本次活动，为教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，使老师们在教学方法、教学策略等方面得到了很大的启发和提高。同时，也明确了今后英语教学的努力方向，为提高我校英语教学质量奠定了坚实的基础，也为学生的未来发展打下坚实的基础，我们将继续重于创新，大胆实践，“英”你精彩，“语”你同行。(印江七小 田茂英）